Sesión escolar del Modelo de Parlamento Europeo

El salón de actos del Colegio acogió la pasada semana la Fase Escolar del Modelo de Parlamento Europeo, en la que participaron más de 40 alumnos. Este proyecto educativo brinda a los escolares de 1º de Bachillerato la oportunidad de investigar, debatir, presentar propuestas y soluciones a problemáticas actuales. Convierte a los jóvenes en parlamentarios por un día.

El colegio Peleteiro lleva años impulsando esta iniciativa a través de la que fomenta en sus alumnos la conciencia de ciudadanía europea y la cultura de debate parlamentario constructivo. En los últimos años, jóvenes del colegio pudieron formar parte de las sesiones internacionales. Sin duda,supone para ellos enriquecimiento personal y de conocimientos.

El programa de la sesión escolar se llevó a cabo el jueves 12 y el viernes 13 de noviembre. La primera jornada se desarrolló en las clases con debates por comisiones:

• Asuntos Exteriores. La UE ante el fortalecimiento de China. 
• Derechos Humanos. Racismo y discriminación racial en la UE.
• Empleo y Asuntos Sociales. Teletrabajo y conciliación de la vida personal y laboral. 
• Libertades civiles, Justicia y Asuntos de Interior. La búsqueda de inmunidad digital frente a la pandemia: eficacia, privacidad y vigilancia.

En la sesión del viernes, los grupos de trabajo presentaron las resoluciones de cada comisión. 

Después del esfuerzo realizado por los alumnos, el jurado determinó a los cuatro seleccionados para la Fase Autonómica del MEP y destacó el trabajo realizado por otros cuatro jóvenes.

Los seleccionados para la siguiente fase son:

1. Antonio Mosquera

2. Alannah María Fernández Mannion

3. Juan Seijo Perales

4. Pedro Rodríguez García

Los cuatro alumnos destacados son:

1. Pablo Alfredo Sanmartín Goyanes

2. Alejandro Amoedo Fontoira

3. Fabiana Coloma Calderón

4. Tomás Pereira Angueira 

¡Enhorabuena a todos!