El salón de actos del Colegio acogió la pasada semana la Fase Escolar del Modelo de Parlamento Europeo, en la que participaron más de 40 alumnos. Este proyecto educativo brinda a los escolares de 1º de Bachillerato la oportunidad de investigar, debatir, presentar propuestas y soluciones a problemáticas actuales. Convierte a los jóvenes en parlamentarios por un día.
El colegio Peleteiro lleva años impulsando esta iniciativa a través de la que fomenta en sus alumnos la conciencia de ciudadanía europea y la cultura de debate parlamentario constructivo. En los últimos años, jóvenes del colegio pudieron formar parte de las sesiones internacionales. Sin duda,supone para ellos enriquecimiento personal y de conocimientos.
El programa de la sesión escolar se llevó a cabo el jueves 12 y el viernes 13 de noviembre. La primera jornada se desarrolló en las clases con debates por comisiones:
- Asuntos Exteriores. La UE ante el fortalecimiento de China.
- Derechos Humanos. Racismo y discriminación racial en la UE.
- Empleo y Asuntos Sociales. Teletrabajo y conciliación de la vida personal y laboral.
- Libertades civiles, Justicia y Asuntos de Interior. La búsqueda de inmunidad digital frente a la pandemia: eficacia, privacidad y vigilancia.
En la sesión del viernes, los grupos de trabajo presentaron las resoluciones de cada comisión.
Después del esfuerzo realizado por los alumnos, el jurado determinó a los cuatro seleccionados para la Fase Autonómica del MEP y destacó el trabajo realizado por otros cuatro jóvenes.
Los seleccionados para la siguiente fase son:
1. Antonio Mosquera
2. Alannah María Fernández Mannion
3. Juan Seijo Perales
4. Pedro Rodríguez García
Los cuatro alumnos destacados son:
1. Pablo Alfredo Sanmartín Goyanes
2. Alejandro Amoedo Fontoira
3. Fabiana Coloma Calderón
4. Tomás Pereira Angueira
¡Enhorabuena a todos!
